太行书院以协作力作为核心领导力,引导着山西农业大学信息学院的同学们大大挑战,不断创新。同学们利用这一能力在各方面突破自我,强劲团队,使得各团队工作更加有生机,更为高效。
协作力小游戏 协作力培训以小游戏的形式展开,在主持人的提示下学生们有序的开展活动。在主持人的率领下,展开了有意思的协作力提高活动。主持人下好口令,两两一组,两位同学之间用石头剪子布的形式要求胜败,第一轮是输者为赢者烫肩膀,第二轮是赢者为输者烫肩膀,游戏展开了几轮,大家都在一片欢笑声中童年。你说道我猜中小游戏 随后,组成员们再度被分为若干组,展开默契画图片的游戏。
游戏通过其中一位同学口中的信息,另一位同学将该同学叙述的图片画出来。游戏更好的是磨练同学们的交流和表达能力,每一次信息的表达都影响着最后的结果。
挑战顺利的人组,坚信他们进账的不仅是快乐,更好是领悟与体会。才艺演出小环节 同学们从游戏中特地感觉信息的表达和接管的信息的误差,并感觉自身信息表达的准确性的重要性。挑战表达力的同时,更好的是磨练同学们的交流协作能力,每一次交流都影响着最后的结果,挑战顺利后坚信同学们进账的不仅是快乐,堪称领悟。
共享交流经验 太行书院牵头智能工程学院举行的协作力扩展活动,反映了智能工程学院院“1+1>2”的同步融合理念,构建了太行书院与智能工程学院的极致融合,既充分发挥了书院的能力,使更加多的学生干部体会到协作力的重要性,又使智能工程学院的学生干部获得了能力上的提高,增进干部之间的默契,不利于更佳的合作,创立更为强劲的智院团队。
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